• Conocer las medidas de los ángulos y diferenciarlas en su aplicación para la solución de triángulos oblicuángulos
• Diferenciar las características de los triángulos oblicuángulos
• Resolver problemas relacionados con triángulos oblicuángulos utilizando la ley de senos y la ley de cosenos

GENÉRICAS:

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas. Atributos:

• Expresa ideas y conceptos mediante las representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
• Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas de a partir de métodos establecidos. Atributos:

• Utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación para procesar e interpretar información.

DISCIPLINARES:

• Construye e interpreta modelos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos y algebraicos, geométricos y variaciones, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
• Formula y resuelve problemas matemáticos aplicando diferentes enfoques.
• Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas, y textos con símbolos matemáticos y científicos

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• Alejandro, O. G. (2012). Aplicación del Aprendizaje Signativo en Matemáticas Básicas. Madrid, España: Academia Española.
• Manuel, C. V. (2010). La matemática es fácil. Madrid: ESIC.
• Espinoza, F. (2002) Funciones en contexto. México: Person Educación
• Ursini; et tal. (2005). Enseñanza Elemental. Una Propuesta Alternativa. Editorial Trillas, México